Modelo pedagógico y formación docente en ciencias de la computación
CAF -banco de desarrollo de América Latina- organiza este ciclo de conversatorios acerca de la incorporación de la tecnología en los sistemas educativos de los países de la región.
Este ciclo de conversatorios forma parte de las acciones de CAF y de su Agenda Educativa para contribuir con el cierre de algunas de las brechas más importantes que afectan a nuestra región.
El escenario impuesto con la aparición de la pandemia Covid-19 ha generado situaciones de inédita complejidad para los sistemas educativos de América Latina y el Caribe, tales como la interrupción de la presencialidad, asimetrías en el acceso a plataformas digitales y equipamiento tecnológico necesario para garantizar la continuidad de la educación, limitadas capacidades docentes para afrontar la virtualidad, entre otras.
En este marco, y con las condiciones inadecuadas para enfrentar la situación, los gobiernos orientaron acciones educativas para reducir brechas existentes tanto en materia digital como pedagógica.
Este segundo conversatorio abordará la dimensión del desarrollo de habilidades y competencias en el campo de las ciencias de la computación a partir de la discusión del abordaje curricular, el desarrollo y uso de herramientas y contenidos y la formación de docentes, directivos y equipos de conducción educativa. Se analizarán los casos de Program.AR, Ministerio de Educación de Chile y Fundación Omar Dengo de Costa Rica.
Día: 7 de diciembre de 2022
Hora: 11:00 a.m. (Argentina)
El evento será transmitido a través de este mismo sitio
Agenda
Hora Argentina
11:00 a.m. - 11:10 a.m. | Bienvenida
- Pablo Bartol, Gerente de Desarrollo Social y Humano de CAF
11:10 a.m. - 11:25 a.m. | Cómo apoyar a los países en la incorporación de la tecnología en sus sistemas educativos
- Dinorah Singer, coordinadora de la Agenda Educativa CAF
11:25 a.m. - 11:55 a.m. | Presentación del caso “Program.AR” de Argentina
- Mara Borchardt, Directora de la iniciativa Program.AR, Argentina
11:55 a.m. - 12:15 p.m. | Panel de discusión "Retos y lecciones aprendidas para abordar la enseñanza de las ciencias de la computación en las escuelas"
Moderadora: Cecilia Llambí, especialista en educación de CAF
Panelistas:
- Cecilia Martínez, Docente en la Universidad Nacional de Córdoba e Investigadora del Conicet, consultora de la Fundación Sadosky.
- Willy Castro, Subdirector de Educación del Programa Nacional de Informática Educativa Ministerio de Educación Pública – Fundación Omar Dengo (PRONIE MEP-FOD)
- Martín Felipe Cáceres Murrie, Director Ejecutivo, Centro de Innovación - Enlaces Ministerio de Educación, Chile
12:25 p.m. - 12:30 p.m. | Cierre