291 maestros de primaria capacitados con programa de CAF

(La Paz, 30 de mayo de 2011).- A través de una alianza establecida con la Universidad del Valle (Univalle), CAF-banco de desarrollo de América Latina- capacitó a 291 maestros bolivianos de primaria pertenecientes a escuelas urbanas y rurales de 29 municipios del país, en la primera versión de su Programa de Competencias Educativas (PROCE).

En ese marco, el director-representante de CAF en Bolivia, Emilio Uquillas, acompañado de las máximas autoridades académicas de Univalle, entregó certificados en actos especiales realizados en La Paz y Cochabamba, en los que destacó la participación de maestros del sector fiscal urbano, que es uno de los segmentos menos atendidos con programas de capacitación.

“El nivel y la calidad de la educación cobra cada vez mayor importancia para los países por las ventajas que tienen las sociedades del conocimiento dentro de un contexto internacional. En América Latina aún no se han alcanzado los mejores niveles de aprendizaje, por ello, CAF ha diseñado este programa piloto que se ejecuta en Bolivia y Perú, con el objetivo de ofrecer métodos y técnicas que mejoren la calidad de la docencia en primaria, porque el docente es un elemento esencial en el proceso y calidad de la educación”, afirmó Uquillas.

La capacitación de los educadores puso énfasis en matemáticas y lenguaje, asignaturas que tienen que ver con el desarrollo de capacidades orientadas a la resolución de problemas y el fortalecimiento del pensamiento lógico a través de la comunicación oral y escrita.

Impartida con un enfoque teórico práctico, participativo y reflexivo, la capacitación permitió a los profesores compartir sus experiencias para luego sacar conclusiones y así crear teorías para aplicarlas posteriormente en sus unidades educativas, sin descuidar el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación.

Al término del curso, que duró dos semestres académicos, los maestros están capacitados para planificar sus clases conociendo las características individuales y grupales de los alumnos, diagnosticando sus necesidades de capacitación, incluyendo el análisis crítico que permita a los estudiantes desarrollar sus propios conceptos.

En los actos mencionados, también se entregaron certificados a más de 20 directores de unidades educativas y a un número menor de psicólogos, incluidos en el Programa. La capacitación llegó a varias ciudades intermedias y municipios de Beni, Cochabamba, La Paz, Oruro, Potosí y Tarija, con especial dedicación a las unidades educativas fiscales urbanas.