CAF imparte capacitación para fortalecer educación financiera

Esta capacitación hizo especial énfasis en los canales y materiales virtuales de educación financiera, dada la relevancia que estos tomaron en el contexto del COVID-19. 

El programa de capacitación de tipo virtual cerrado contó con la participación de 110 funcionarios provenientes de ministerios, bancos y superintendencias de Argentina, Bolivia, Colombia, Ecuador, México, Panamá, Paraguay y Perú. Tuvo una duración de 18 semanas con una dedicación de 78 horas en total.

Para Jacqueline Robledo Monti, participante del programa y funcionaria del Banco Central de Argentina “El Programa se construyó en torno a dos ejes: por un lado, ofreció un desarrollo conceptual mediante videos y bibliografía y por otro, pautas para desarrollar un programa de educación financiera. Y esto fue lo más enriquecedor ya que implicó ponernos en movimiento en torno a un desafío concreto. A partir de la consigna de trabajo y el acompañamiento del equipo de capacitadoras, en cada sesión recalculábamos el borrador que íbamos construyendo. Nos quedamos con una caja de herramientas teóricas, recursos didácticos, reflexiones y una experiencia de trabajo que seguramente nos será de gran utilidad en el futuro cercano, en el marco del proceso de mejora continua de nuestros programas educativos. También fue muy enriquecedor haber compartido diseños de iniciativas muy interesantes de colegas de otros países".

A su vez, Marcela Cocarico Mamani, funcionaria del Banco de Desarrollo Productivo de Bolivia u alumna del Programa afirmó “Participar fue beneficioso para el trabajo que desarrollo día a día por el bien de la población y de la institución. Espero seguir participando de este tipo de cursos y asesoramiento para seguir mejorando los servicios en bien de la población".

De igual forma, Nathalie Gerbasi, directora encargada de la dirección de desarrollo institucional de CAF, nos comentó que “este programa de capacitación surgió como respuesta a las iniciativas de las instituciones público y privadas con las que se ha venido trabajando a lo largo de los últimos años en CAF, que requerían una validación y optimización de sus programas de educación financiera".

Finalmente, el producto final del programa de capacitación consistió en la elaboración por parte de cada uno de los alumnos de una propuesta de diseño, implementación, evaluación o reestructuración de un programa de educación financiera nuevo o existente de la institución a la que representa.