Nos últimos trinta anos, os países da América Latina e do Caribe (ALC) alcançaram importantes avanços em educação básica, especialmente no que se refere à cobertura. No entanto, os dados disponíveis mostram que a acumulação de habilidades em crianças e jovens da ALC apresenta algumas deficiências, que além disso se acentuam para as populações mais vulneráveis.
Essas dificuldades dos sistemas educativos para se expandirem com qualidade suficiente prejudicam a capacidade dos nossos países de gerar bem-estar e riqueza de forma sustentável.
É então uma prioridade para a ALC oferecer acesso a uma educação de qualidade que garanta habilidades mínimas desde os níveis iniciais e, sobretudo, conseguir que esse maior acesso inclua crianças e jovens dos contextos mais vulneráveis. A educação não é apenas um direito humano básico, mas também um dos canais mais importantes para reduzir a pobreza e sua transmissão entre gerações de uma mesma família, assim como para aumentar a produtividade das economias.
Comprometida com impulsionar um maior desenvolvimento sustentável, nos últimos dez anos, a CAF destinou USD 1.311 milhões buscando aumentar a infraestrutura educativa de qualidade, melhorar as competências docentes e impulsionar processos de transformação digital que contribuam com uma melhor educação básica.
A infraestrutura educativa nova ou renovada financiada pela CAF poderia gerar um aumento de 5% de um ano de escolaridade ajustado por aprendizagens, enquanto a expansão da educação inicial poderia ter impactos no desempenho acadêmico e em outros âmbitos comportamentais e socioemocionais equivalentes a 20% de um ano escolar ajustado por aprendizagens, quando implementada com altos padrões de qualidade.
Além disso, o apoio da CAF destinado a fortalecer as capacitações docentes em temas pedagógicos geraria um aumento de 32% de um ano escolar ajustado por aprendizagens. E a provisão de equipamentos e conectividade combinada com ações para facilitar a inclusão de tecnologia nos processos pedagógicos poderia traduzir-se em um aumento de 35% de um ano escolar ajustado por aprendizagens.