Chamada para projetos de pesquisa

As propostas deverão ser enviadas para o e-mail investigacion@caf.com até 30 de janeiro de 2015. As propostas vencedoras serão notificadas em 16 de fevereiro de 2015 e o prazo de entrega para o envio do primeiro esboço do trabalho será 30 de junho. Em julho de 2015 será realizado um seminário de debate das versões preliminares dos trabalhos selecionados em uma cidade da região a ser definida. Quatro prêmios, no máximo, serão concedidos e cada um receberá USD 15.000 para o financiamento da pesquisa. A versão final do trabalho deverá ser enviada em setembro de 2015 e fará parte da série de documentos de trabalho do CAF, mas os autores serão liberados para publicar seus projetos em revistas acadêmicas.

Os temas de pesquisa são:

• Relação entre fatores que afetam a saúde e o desenvolvimento de habilidades cognitivas e não cognitivas.
• Efeitos de médio e longo prazo de melhorias na nutrição em diferentes etapas da vida (primeira infância, infância e adolescência).
• Efeitos de pares na formação de habilidades (escola, bairro, mundo do trabalho).
• Qualidade do recurso docente e rendimento educacional. Recrutamento, formação e retenção de talentos docentes.
• Inovações pedagógicas, incentivos em sala de aula eclass managementpara melhorar a aprendizagem.
• Determinantes do esforço dos estudantes.
• Atividades esportivas e artísticas para melhorar o desenvolvimento físico e emocional de crianças e adolescentes.
• Impactos de reformas na duração da jornada escolar.
• Contribuições da neurociência à compreensão do processo de acumulação de habilidades.
• Efeitos de programas de treinamento em habilidades sócioemocionais para adolescentes e jovens adultos. Estratégias para grupos com diferentes graus de vulnerabilidade e em diferentes contextos (família, escola, comunidade ou bairro).
• Fatores que determinam o acesso a um primeiro emprego de qualidade. Importância do primeiro emprego para o resto da carreira laboral.
• Efeitos de programas de treinamento em habilidades técnicas e ofícios, e de programas de aprendizes.
• Trabalhos do futuro: quais são as habilidades exigidas pelas empresas?
• Impactos de programas de educação financeira.