CAF y la Universidad Nacional de Loja potenciarán la formación de estudiantes y docentes
Mediante el uso de plataformas virtuales, profesores y alumnos tendrán la oportunidad de reforzar los aspectos conceptuales de la teoría económica, así como su aplicación en investigaciones y análisis de casos concretos a nivel internacional, de la región y del país.
En el marco del Proyecto de Formación Universitaria de la Carrera de Economía en Universidades Públicas de la Región, CAF –banco de desarrollo de América Latina- firmó un convenio con la Universidad Nacional de Loja, que beneficiará a estudiantes y docentes, brindándoles la oportunidad de reforzar conceptos básicos de la profesión, mejorando su desempeño académico y laboral, con consecuencias positivas a nivel individual y para el desarrollo de la región.
Durante el acto de firma, Daniel Rivera, representante de CAF en Ecuador, manifestó que el convenio busca contribuir a la formación profesional con altos estándares internacionales, lo que redundará en beneficio de los participantes y del país. Resaltó, además, que el Programa busca formar una red de universidades públicas de Latinoamérica, que permita contar con una comunidad de expertos académicos y de estudiantes que puedan intercambiar conocimientos, metodologías, experiencias, y participar en el desarrollo de investigaciones conjuntas.
De su parte, Nikolay Aguirre, rector de la Universidad Nacional de Loja, manifestó que para la institución es un honor construir relaciones de cooperación que permitan el crecimiento académico de la Universidad en beneficio del país. Asimismo, instó a los miembros de la carrera de Economía a participar y aprovechar todas las actividades convocadas a partir de la firma de este convenio.
El Programa comprende tres aspectos centrales: 1) marco teórico base, para lo cual iniciará focalizándose en los cursos centrales, pero no limitados de la carrera de Economía; 2) profesores y alumnos: la cobertura del Programa apunta a la formación académica y la capacidad docente de los profesores de la carrera de Economía, y por otro lado, permitirá que los alumnos conozcan y dominen los principales instrumentos de la teoría económica; 3) modalidades aplicadas: el proyecto se sustenta en formación tanto de carácter presencial como virtual. La presencial estará a cargo de los profesores de planta, y la virtual -en la que se concentra CAF- tendrá carácter complementario a la docencia presencial, y cubrirá material y metodología para alumnos y profesores.
En la actualidad 16 universidades de Perú, Ecuador, Paraguay, Bolivia y Colombia se encuentran implementando el Programa. La iniciativa proyecta profundizar incentivos académicos como el intercambio de alumnos entre las universidades de la red; la realización de workshops de docentes entre las universidades de la red; investigaciones aplicadas con especialistas de CAF para docentes; talleres de empleabilidad laboral para alumnos de la red; y la creación o fortalecimiento de los centros de investigación de las universidades que formen parte de esta comunidad.
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