Curso Aberto Massivo On-line para explorar alternativas de redução da desigualdade
O Colegio de México (Colmex), e seu programa de Educação Digital (PRED), desenvolveu um Curso Aberto Massivo On-line (MOOC, na sigla em inglês) que teve o apoio do CAF. Objetivo: analisar as causas e os efeitos da desigualdade. A iniciativa ajudou 8.000 inscritos (53% homens e 47% mulheres) a compreender detalhadamente as condições e o impacto deste problema.
A fim de aprofundar o conhecimento sobre este problema e promover uma discussão de alternativas para combatê-lo, o Colegio de México (Colmex) e o CAF -banco de desenvolvimento da América Latina- realizaram um Curso Aberto e Massivo Online (MOOC, na sigla em inglês), com mais de 8.000 inscritos, dos quais 53% eram mulheres e 47% homens. A realização do MOOC sobre desigualdade aborda a desigualdade social latente existente no México há mais de 30 anos. O México faz parte dos 25% de países com maiores níveis de desigualdade no mundo,de acordo com o Standardized World Income Inequality Database
Este tema requer importância, visto que o México se encontra em um ciclo de desigualdade, falta de crescimento e pobreza que, mesmo com boas políticas macroeconômicas, como as reformas estruturais, o país não consegue superar. Embora o país esteja na 14ª posição da economia mundial, mais de 50 milhões de pessoas vivem com menos de quatro dólares por dia, de acordo com o estudo do Colmex. Além disso, sabe-se que as consequências deste fenômeno vão além da parte econômica. A violência, um dos principais problemas no México, é também o resultado dos altos níveis de desigualdade.
“Neste caso, a contribuição dada pelo Colegio de México visa reforçar os recursos de um segmento acadêmico da população, oferecendo uma série de conhecimentos relacionados com a desigualdade, sua medição e interpretação, que servirá como uma base para compreender esse fato em outras partes da região e incorporar critérios pragmáticos de solução. Um dos principais objetivos da cooperação do CAF é o capital humano; cidadãos bem capacitados são capazes de fornecer as melhores soluções para políticas públicas”, disse Emilio Uquillas, representante do CAF no país.
Este curso ajudou os alunos a obterem ferramentas teórico-práticas para compreender e interpretar a desigualdade como um objeto de estudo, bem como analisar diferentes perspectivas para diminuí-la. Para desenvolvê-lo foram tratados os conceitos básicos, características básicas da desigualdade, a origem, as causas e as consequências no México e algumas alternativas para enfrentá-la.
Com este tipo de iniciativa, o Colmex e o CAF procuram estar na vanguarda em questão de educação digital, tanto no desenvolvimento, como na difusão e divulgação. Além disso, procuramos gerar espaços para promover o debate e a elaboração de soluções que permitam promover o desenvolvimento sustentável e a integração regional da América Latina.
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